Formazione

Ho conseguito la LAUREA in Psicologia Clinica e di Comunità, presso l’Università degli Studi di Torino. Ho ottenuto l’abilitazione alla professione di psicologo, previo esame di stato, e sono iscritta all’Ordine degli Psicologi del Piemonte, albo n. 5429.

Ho ottenuto il diploma di SPECIALIZZAZIONE IN PSICOTERAPIA presso Scuola Adleriana di Psicoterapia, dalla durata quadriennale. (Scuola riconosciuta dal Ministero dell’Università e della Ricerca Scientifica e Tecnologica, D.M. 29/09/1994).

Sono  TERAPEUTA EMDR, abilitata alla pratica di II livello. Ho conseguito tale certificazione frequentando i corsi di formazione ufficiali tenuti dalla Dott.ssa Isabel Fernandez. Ho poi approfondito tale mia formazione frequentando i Corsi pratici avanzati organizzati dall’Associazione EMDR Italia, per un utilizzo della metodologia EMDR completa, continua ed efficace. (Corsi di formazione ufficiali riconosciuti da EMDR Institute (USA) – EMDR Europe e EMDR Italia)

Ho partecipato al corso di formazione in MINDFULL EATING (alimentazione consapevole), acquisendo strumenti utili per una psicoeducazione alimentare, basata su un percorso di mindfulness applicata all’alimentazione.

Ho frequentato il MASTER IN PSICODIAGNOSI dell’età evolutiva, presso l’Accademia del Test Proiettivo dell’Istituto di Psicologia Individuale “A. Adler” di Torino, approfondendo le tematiche legate alla diagnosi e all’utilizzo di Test di Personalità e di Livello, quali Test di Rorschach, TAT, Wartegg, WAIS, WISC ecc.

Nel mio percorso formativo, ho lavorato, in appoggio all’Istituto di Psicologia Individuale “A. Adler”, a progetti scolastici di tipo preventivo in Scuole dell’Infanzia del comune di Torino; a progetti d’orientamento scolastico presso Scuole Secondarie; a progetti di formazione presso un Istituto Professionale per “Animatori della Prima Infanzia”.  In ambito preventivo – educativo, ho svolto interventi di psicomotricità, rivolti a bambini di età compresa tra 1 e 4 anni.

Ho partecipato a convegni, seminari formativi ed incontri di supervisione, individuali e di gruppo, organizzati dall’Istituto di Psicologia Individuale “A. Adler”.

Ho prestato servizio presso il Centro Adolescenti del Dipartimento Infantile Materno dell’Asl To1, offrendo sostegno a ragazzi di età compresa tra i 12 ed i 21 anni, su problemi personali, familiari, psicologici, sanitari, scolastici ecc., e consulenza a genitori, insegnanti ed operatori che necessitano di informazioni e supporto nel rapporto con gli adolescenti.

La richiesta di consulenza psicologica può essere motivata da circostanze di vita sfavorevoli che si protraggono da tempo, o da eventi critici che irrompono all’improvviso nella vita, e che rischiano di compromettere l’equilibrio psicologico e fisico della persona. Tali situazioni, anche in assenza di una psicopatologia, possono infatti generare un senso di inadeguatezza e disorientamento tale, da bloccare l’accesso alle proprie risorse, limitare le proprie scelte e quindi la possibilità di risoluzione autonoma.

Altre problematiche possono, invece, essere intimamente legate alle diverse fasi dello sviluppo ed emergere proprio nei momenti critici della crescita personale: dall’infanzia all’adolescenza, e dall’ingresso nel mondo degli adulti alla vecchiaia, la persona si trova ad affrontare particolari sfide, in cui la relazione con se stessi e gli altri può diventare complicata, tanto da esigere una trasformazione di alcuni propri modi di essere, in qualcosa di nuovo e più funzionale.